تاریخ:
رضا پهلوی: من باعث حمله به ایران شدم 
درس پنجاه و نه
چرا آموزش و پرورش کودکان ما متحول نمیشود؟
یک فعالِ فرهنگی با اشاره به سند تحول آموزش و پرورش، مأموریت وزارت آموزش و پرورش و عملیاتی شدن راهبردهای این سند، در بخش نرمافزاری و سختافزاری، بر لزوم کوچک و چابک شدن بدنهی آموزش و پرورش تاکید کرد.
مقصود نعیمی ذاکر گفت: سند تحول آموزش و پرورش به وزارتخانه ابلاغ شده است اما تغییرات، سرعت کافی ندارد و باید بخشهای زائد و غیر مرتبط و وزارتخانه، با همکاری مجلس شورای اسلامی و گذراندنِ قوانینِ مربوط، بهسرعت از بدنهی وزارتخانه جدا شوند. موضوعِ مدرسهسازی و سختافزار مدرسه، به هیچ وجه به وزارت آموزش و پرورش ربط ندارد و این مهم، مأموریتِ ذاتیِ شهرداری است. البته وزارتخانه باید درباره ویژگیهای یک مدرسهی ایدهآل نظر داشته باشد و آن را به شهرداریها ابلاغ کند.
او تاکید کرد: اگر بنا بر این باشد که نقش مردم در ادارهی مدرسهها فراگیر باشد، لازم است، موضوعِ زمین و ساختمان مدرسهها برای گسترش فعالیتِ بخش خصوصی مانعِ جدی نباشد، تا علاقهمندان به حضور در این فعالیتِ مهم، بتوانند بهخوبی عمل کنند و هزینههای راهاندازی کاهش یابد تا سهمِ مشارکتِ مردمی افزایش یابد و مدرسههای خصوصی یا غیردولتی، با هزینهی کمتری اداره شوند. ورود شهرداریها به این عرصه و حضور خیران مدرسهساز به این موضوع میتواند سرعت بخشد و آنرا از عمقِ فرهنگی نیز برخوردار کند.
نعیمی ذاکر افزود: دولت باید مدرسههای خاص را عهدهدار شود. در همه جای دنیا ورود به مدرسههای دولتی سخت است و بااهمیت؛ به دلیل اینکه دولت وقتی کوچک و چالاک بود، میتواند مدرسههای خود را براساس اهداف نظام به خوبی طراحی کند و این، نمونهای باشد برای مدرسههای خصوصی و غیردولتی که راهبرد تلاش آنها باشد.
این فعال فرهنگی حوزه کودک و نوجوان همچنین گفت: موضوع استفادهی وزارتخانه از رسانهی ملی و رسانههای نوین، امری ضروری است که باید در حوزهی نرم افزاری آموزش و پرورش مورد توجه قرار گیرد. این روزها موبایل، تبلت و نظایر آن، دیگر وسایل ارتباطی دو انسان با یکدیگر نیستند و عرصهی وسیعی را شامل میشوند که نظام آموزشیِ ما باید به آن نسبت روشنی داشته باشد.
وی گفت: وزارتخانه باید نسبتِ خود را با شورای عالی انقلاب فرهنگی، کمیسیون فرهنگی مجلس و دیگر نهادهای فرهنگی دولتی و مؤسسات خصوصی معتبر افزایش دهد و دارای تعریف روشن باشد و میزان بهرهگیری وزارتخانه از آنهاف کاملاً روشن و هدفمند باشد.
مدیر سابقِ مرکز پویانمایی تأکید کرد: موضوع تربیت معلم و نیروی انسانی در آموزش و پرورش امری ضروری است که باید تبدیل به نهادِ قدرتمندی در کشور شود و از طریق انواعِ رسانهها، این آموزش به صورت مستمر حیات داشته باشد، و از شکلهای سنتیِ ناکار آمد باید پرهیز کرد. آموزش مربیان و معلمان باید در رسانه ی ملی جایگاه خاص، روشن و قابل تعریفی داشته باشد و امکانِ دسترسی آسان برای همهی نیروهای فرهنگی وجود داشته باشد.
این مدیر انتشاراتی تصریح کرد: وزارت آموزش و پرورش باید بخشهای ظاهراً مرتبط و باطناً غیر مرتبط را شناسایی کند. مثل ناشرانی که در وزارتخانه مأموریت ارتقاء نظام آموزشی را عهده دارند، ولی در عمل، ناشرانی متوسط هستند و روی دستِ آموزش و پرورش فقط هزینه هستند. انتشارات مدرسه و انتشارات تربیت، دو نمونه هستند؛ این درحالی است که حذف ناشران دولتی، عرصهی بهره گیری از همهی مؤسسات فرهنگی را بیشتر فراهم میکند.
نعیمی ذاکر گفت: آنچه سببِ تحقق سند تحول خواهد شد، ایجاد بستری فراگیر است برای حضور نیروهای فکری و اندیشمند برای تغییرات زیربنایی در محتوی و شکل و شیوهی ارائهی کتابهای درسی که بهدنبال آن، نظام آموزشی، شیوههای سمعی و بصری و کارگاهی و آزمایشگاهی را در آن نهادسازی کند. جامعهی جوان و پر انرژی دانشآموزی، باید از آمدن به مدرسه لذت ببرد و واقعاً آن را خانهی دوم خود فرض کند و این میسر نمیشود؛ مگر آنکه ساختار و نمودار تشکیلاتی وزارتخانه با هوشمندی اصلاح شود و در نمودار جدید نقش مردم، و نیروهای فکری به خوبی تعریف شود.
او تاکید کرد: اگر بنا بر این باشد که نقش مردم در ادارهی مدرسهها فراگیر باشد، لازم است، موضوعِ زمین و ساختمان مدرسهها برای گسترش فعالیتِ بخش خصوصی مانعِ جدی نباشد، تا علاقهمندان به حضور در این فعالیتِ مهم، بتوانند بهخوبی عمل کنند و هزینههای راهاندازی کاهش یابد تا سهمِ مشارکتِ مردمی افزایش یابد و مدرسههای خصوصی یا غیردولتی، با هزینهی کمتری اداره شوند. ورود شهرداریها به این عرصه و حضور خیران مدرسهساز به این موضوع میتواند سرعت بخشد و آنرا از عمقِ فرهنگی نیز برخوردار کند.
نعیمی ذاکر افزود: دولت باید مدرسههای خاص را عهدهدار شود. در همه جای دنیا ورود به مدرسههای دولتی سخت است و بااهمیت؛ به دلیل اینکه دولت وقتی کوچک و چالاک بود، میتواند مدرسههای خود را براساس اهداف نظام به خوبی طراحی کند و این، نمونهای باشد برای مدرسههای خصوصی و غیردولتی که راهبرد تلاش آنها باشد.
این فعال فرهنگی حوزه کودک و نوجوان همچنین گفت: موضوع استفادهی وزارتخانه از رسانهی ملی و رسانههای نوین، امری ضروری است که باید در حوزهی نرم افزاری آموزش و پرورش مورد توجه قرار گیرد. این روزها موبایل، تبلت و نظایر آن، دیگر وسایل ارتباطی دو انسان با یکدیگر نیستند و عرصهی وسیعی را شامل میشوند که نظام آموزشیِ ما باید به آن نسبت روشنی داشته باشد.
وی گفت: وزارتخانه باید نسبتِ خود را با شورای عالی انقلاب فرهنگی، کمیسیون فرهنگی مجلس و دیگر نهادهای فرهنگی دولتی و مؤسسات خصوصی معتبر افزایش دهد و دارای تعریف روشن باشد و میزان بهرهگیری وزارتخانه از آنهاف کاملاً روشن و هدفمند باشد.
مدیر سابقِ مرکز پویانمایی تأکید کرد: موضوع تربیت معلم و نیروی انسانی در آموزش و پرورش امری ضروری است که باید تبدیل به نهادِ قدرتمندی در کشور شود و از طریق انواعِ رسانهها، این آموزش به صورت مستمر حیات داشته باشد، و از شکلهای سنتیِ ناکار آمد باید پرهیز کرد. آموزش مربیان و معلمان باید در رسانه ی ملی جایگاه خاص، روشن و قابل تعریفی داشته باشد و امکانِ دسترسی آسان برای همهی نیروهای فرهنگی وجود داشته باشد.
این مدیر انتشاراتی تصریح کرد: وزارت آموزش و پرورش باید بخشهای ظاهراً مرتبط و باطناً غیر مرتبط را شناسایی کند. مثل ناشرانی که در وزارتخانه مأموریت ارتقاء نظام آموزشی را عهده دارند، ولی در عمل، ناشرانی متوسط هستند و روی دستِ آموزش و پرورش فقط هزینه هستند. انتشارات مدرسه و انتشارات تربیت، دو نمونه هستند؛ این درحالی است که حذف ناشران دولتی، عرصهی بهره گیری از همهی مؤسسات فرهنگی را بیشتر فراهم میکند.
نعیمی ذاکر گفت: آنچه سببِ تحقق سند تحول خواهد شد، ایجاد بستری فراگیر است برای حضور نیروهای فکری و اندیشمند برای تغییرات زیربنایی در محتوی و شکل و شیوهی ارائهی کتابهای درسی که بهدنبال آن، نظام آموزشی، شیوههای سمعی و بصری و کارگاهی و آزمایشگاهی را در آن نهادسازی کند. جامعهی جوان و پر انرژی دانشآموزی، باید از آمدن به مدرسه لذت ببرد و واقعاً آن را خانهی دوم خود فرض کند و این میسر نمیشود؛ مگر آنکه ساختار و نمودار تشکیلاتی وزارتخانه با هوشمندی اصلاح شود و در نمودار جدید نقش مردم، و نیروهای فکری به خوبی تعریف شود.
لینک کوتاه: کپی لینک
«ابرحباب هوش مصنوعی» احتمالا وارد خطرناکترین مرحلهاش میشود یک بیانیه به اسم «جمعی از اساتید حوزه و دانشگاه» مدعی تحمیل نظرات شخصی به ولی فقیه و توقف مذاکرات شد کیهان: روند ایجاد شبهه نسبت به مسئولان ارشد نظام باید مسدود شود کشف راز چربیسوزی سالمندان بدون از دست دادن عضله تقویم روز لاکهید مارتین از موشک هایپرسونیک ارزانقیمت با قابلیت تولید انبوه رونمایی کرد آتشکده ساسانی زیر و رو شد! (+عکس) اگر بیقرارید، دلشوره دارید و خوابتان نمیرود، این دمنوشها را بخورید تیپ متفاوت یک «درویش» با نشانهای مختلف؛ یک قرن قبل (عکس) چرا بعضی خودروها به بنزین سوپر نیاز دارند؟ رانندگی با گیربکس دندهای، مغز را جوان نگه میدارد! بینهایت در جهان واقعی؛ حقیقت فیزیکی یا مرز نادانی ما؟ پزشکیان: اگر طرف آمریکایی به تفاهمنامه پایبند باشد ما هم به تعهداتمان عمل میکنیم افزایش شمار شهدای لبنان به چهار هزار و ۲۵۷ شهید رازهایی از جغرافیای جهان که احتمالا تا امروز برعکس شنیده اید
نظرسنجی
در مجموع چه نمره ای به عملکرد تیم ملی فوتبال ایران در جام جهانی می دهید؟