تاریخ:
یک نمایش آتشبازی خطرناک در گواتمالا 
درس نود و دو
از فروش مناصب تا فروپاشی اعتماد روستاییان؛ روایت ناکامی دولت ناصری
یکی دیگر از موانع بر سر راه ظهور حرفهایگرایی اداری، عادت ناصرالدین شاه به پر کردن خزانهاش از طریق فروش مشاغل و امتیازهای جمعآوری مالیات به بالاترین پیشنهاددهندگان بهصورت سالانه بود؛ خریداران موفق، با علم به اینکه مدت زمان حضورشان در مقام ممکن است کوتاه باشد، تلاش میکردند تا هزینههای خود را بازپس گیرند و از هر طریقی که میتوانستند سود بهدست آورند.
در حوزه اداری نیز، نقش دولت بهطور چشمگیری گسترش نیافت تا تقاضایی برای جذب کادر کارمندان دولتی با آموزشهای ویژه برای وظایف جدید ایجاد کند. فرزندان خانواده سلطنتی و رؤسای نیمهمستقل محلی بیشتر پستهای عالی استانها را دریافت میکردند که این عمل از رشد بوروکراسی حرفهای با وظایف مشخص و قواعد رفتاری مکتوب جلوگیری میکرد.
به گزارش ایران، یکی دیگر از موانع بر سر راه ظهور حرفهایگرایی اداری، عادت ناصرالدین شاه به پر کردن خزانهاش از طریق فروش مشاغل و امتیازهای جمعآوری مالیات به بالاترین پیشنهاددهندگان بهصورت سالانه بود؛ خریداران موفق، با علم به اینکه مدت زمان حضورشان در مقام ممکن است کوتاه باشد، تلاش میکردند تا هزینههای خود را بازپس گیرند و از هر طریقی که میتوانستند سود بهدست آورند.
رشوهگیری و اخاذی در این دوران امری رایج بود. واضحترین قربانیان این سوءاستفادهها طبقات دهقانی بودند که تحت فشار اعمال خودسرانه رؤسای محلی و مقامات دولتی قرار داشتند. مالکان بزرگ، با تشویق از نبود هرگونه مقررات دولتی، زمینهای کوچک دهقانان را تصرف کرده و ساکنان آن را به کارگران تبدیل میکردند.
اگرچه ممکن است درست باشد که دهقانان به طور سنتی از دولتهای مرکزی به دلیل خدمتگیری و کارآیی در جمعآوری مالیات متنفر بودهاند، اما همچنین این حقیقت وجود دارد که رژیمهای مؤثر به جامعه روستایی امنیت و ثباتی نسبی میدادند. در ایران ناصرالدین شاه، دولت نه تنها به دلیل ناتوانی در تأمین حفاظت از دستاندازهای منطقهای مورد نفرت قرار گرفت، بلکه به دلیل شیوههای طمعکارانه تعداد کمی از نمایندگان رسمی دولت که توانستند در مناطق روستایی قدرت را اعمال کنند نیز مورد تنفر بود.
ناصرالدین شاه در ابتدا و با تردید تلاش کرد تا بوروکراسی و نیروی نظامی خود را از طریق تأسیس مؤسسهای جدید در آموزش عالی، دارالفنون (۱۸۵۱)، بهبود بخشد. این مؤسسه که با کادر آموزشی اروپایی اداره میشد و آموزش زبانهای اروپایی و علوم کاربردی را ارائه میداد، تنها مدرسه دولتی از این نوع در ایران بود.
اگرچه برخی از فارغالتحصیلان آن برای ادامه تحصیل به اروپا رفتند و در بوروکراسی و ارتش موقعیتهایی به دست آوردند، این مؤسسه تأثیر فوری بر شیوه حکمرانی ایرانیان نداشت. تعداد دانشآموزان آن به شدت متغیر بود و بستگی به میزان حمایت شخصی و مالی شاه داشت.
یکی از بازدیدکنندگان در اوایل دهه ۱۸۷۰ تنها حدود ۷۰ دانشآموز و یک معلم اروپایی شمارش کرده بود که به مراتب کمتر از تعداد دانشآموزان در زمان افتتاح مدرسه بود. بخشی از شکست این مدرسه در ایجاد یک نیروی اصلاحطلب و با جایگاه اجتماعی بالا در بوروکراسی و نیروهای نظامی به حضور شاهزادگان قاجار و بزرگان قبیلهای در مهمترین پستهای دولتی برمیگشت؛ بنابراین، آموزش در دارالفنون به یک مسیر شناختهشده برای رسیدن به موقعیت و قدرت تبدیل نشد. در غیاب هر مؤسسه دولتی دیگر، علمای دین در تمام سطوح آموزش مؤثرتر بودند.
لینک کوتاه: کپی لینک
هوش مصنوعی؛ از فناوری تا معماری اقتصاد یک اسرائیلی به ظن ارتباط با ایران به ۳۱ سال زندان محکوم شد پلهنوردی؛ ورزش سادهای که پشت در خانه است؛ اما برای همه مناسب نیست معمای ریاضی: با چوب کبریت یک تساوی ارائه دهید/ فقط با 2 حرکت پیشبینی زودهنگام بیماری کشنده روده در نوزادان نارس هزینه خوردن یک وعده غذا در رستوران ارزانقیمت در کشورهای مختلف جهان در سال ۲۰۲۶(+اینفوگرافیک) از سنگ کلیه تا سنگ لوزه؛ تمام تودههای سختی که در بدن انسان تشکیل میشوند کشف ارتباط یک آنتیبیوتیک رایج با افزایش خطر مرگ! ژست دختر نوجوان ایرانی با قلیان؛ 145 سال قبل معجزه این میوهها برای کلیه؛ ۸ میوه مفید و ۶ میوه مضر برای کلیه گروهی که در اسراییل سربازی نمی روند و خرج آنها را زنانشان میدهند/ با تهدید جدی اقتصاد اسراییل آشنا شوید شهرزاد عبدالمجید: عاشق دروغین، پول را به من ترجیح داد برخی از مهمترین نظریات در مورد مسئله فلسفی «ذهن و بدن» قانون جنجالی گراهام به میز ترامپ رسید آمریکا در مورد دوره پس از جنگ ایران با سران کشورهای عربی جلسه میگذارد/ ادعای ترامپ : ایران میخواهد توافق کند/ رییس جهور آمریکا به نتانیاهو هنوز وقت دیدار نداده